{"id":1132,"date":"2022-02-18T20:03:46","date_gmt":"2022-02-18T19:03:46","guid":{"rendered":"http:\/\/szkolanazoliborzu.edu.pl\/?page_id=1132"},"modified":"2022-04-05T21:33:50","modified_gmt":"2022-04-05T19:33:50","slug":"historia-pracy-wychowawczej","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/szarotka.edu.pl\/?page_id=1132","title":{"rendered":"Historia pracy wychowawczej"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Praca wychowawcza Si\u00f3str Zmartwychwstanek w Warszawie<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Praca wychowawcza Si\u00f3str Zmartwychwstanek w Warszawie<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

W czasie I Wojny \u015awiatowej<\/b> Siostry prowadzi\u0142y dzia\u0142alno\u015b\u0107 charytatywno-wychowawcz\u0105: organizowa\u0142y ochronki oraz kursy przygotowuj\u0105ce do wykonywania zawodu.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t
\n\t
\n\t\t<\/span>\n\t<\/div>\n\t
\n\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t
\n\t\"\"<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t1919\t<\/div>\n\t\t\t\t\t

\n\t\tSiostry przej\u0119\u0142y Seminarium Nauczycielskie na Sewerynowie\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\t

\n\t\tkt\u00f3re w dwa lata p\u00f3\u017aniej sta\u0142o si\u0119 w\u0142asno\u015bci\u0105 Zgromadzenia. By\u0142a to pi\u0119cioletnia szko\u0142a \u015brednia prowadz\u0105ca do matury i daj\u0105ca uprawnienia do wykonywania zawodu nauczycielskiego. Ju\u017c w pierwszych latach po odzyskaniu niepodleg\u0142o\u015bci seminarium uzyska\u0142o wysok\u0105 pozycj\u0119 w szkolnictwie warszawskim, otrzyma\u0142o te\u017c uprawnienia pa\u0144stwowe. \t<\/p>\n\t\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div>\n

\n\t
\n\t\t<\/span>\n\t<\/div>\n\t
\n\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t
\n\t\"\"<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t1930\t<\/div>\n\t\t\t\t\t

\n\t\tW miar\u0119 rozwoju szko\u0142y i wobec braku miejsc dla kandydatek, Zgromadzenie podj\u0119\u0142o budow\u0119 kompleksu szkolnego zwanego Zak\u0142ady Naukowe Si\u00f3str Zmartwychwstanek na \u017boliborzu.\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\t

\n\t\tTam w 1930 r. przenios\u0142o si\u0119 Seminarium, kt\u00f3re istnia\u0142o do 1936 r., to jest do momentu, gdy nast\u0105pi\u0142a w Polsce likwidacja wszystkich seminari\u00f3w nauczycielskich.\n\nW nowym kompleksie szkolnym, jeszcze przed zamkni\u0119ciem seminarium, istnia\u0142y tak\u017ce: przedszkole, szko\u0142a powszechna, gimnazjum (najpierw o\u015bmio- a potem czteroletnie) oraz dwuletnie liceum og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105ce. Liczba uczennic wszystkich szk\u00f3\u0142 \u017coliborskich w latach trzydziestych si\u0119ga\u0142a ok. 800 os\u00f3b, a w bardzo dobrze wyposa\u017conym internacie mieszka\u0142o ok. 100 dziewcz\u0105t.\t<\/p>\n\t\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div>\n

\n\t
\n\t\t<\/span>\n\t<\/div>\n\t
\n\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t
\n\t\"\"<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t1939\t<\/div>\n\t\t\t\t\t

\n\t\tWe wrze\u015bniu 1939 r.\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\t

\n\t\tSiostry jak zwykle rozpocz\u0119\u0142y nauczanie, kt\u00f3re okupant kaza\u0142 przerwa\u0107 \u2013 zezwolono jedynie na prowadzenie szko\u0142y powszechnej (do 1943 r.). W czasie okupacji szko\u0142a prowadzi\u0142a tajne nauczanie, kt\u00f3re pocz\u0105tkowo obejmowa\u0142o poziom gimnazjum i liceum, a od 1943 r. tak\u017ce szko\u0142y powszechnej, i trwa\u0142o a\u017c do powstania. Ka\u017cdego roku w czasie wojny w liceum na \u017boliborzu by\u0142a matura. Siostry organizowa\u0142y te\u017c przedstawienia i uroczysto\u015bci o charakterze patriotyczno-religijnym. W ci\u0105gu lat okupacji nauczaniem zosta\u0142o obj\u0119tych ok. 1000 dzieci i m\u0142odzie\u017cy. W czasie powstania w budynkach szko\u0142y i klasztoru zorganizowano szpital, a wiele uczennic wzi\u0119\u0142o udzia\u0142 w powstaniu jako \u0142\u0105czniczki i sanitariuszki.\t<\/p>\n\t\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div>\n

\n\t
\n\t\t<\/span>\n\t<\/div>\n\t
\n\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t
\n\t\"\"<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t1946\t<\/div>\n\t\t\t\t\t

\n\t\tPo wojnie szybko podj\u0119to starania o odbudow\u0119 zniszczonego w 80% gmachu\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\t

\n\t\tJu\u017c na pocz\u0105tku 1946 r. uczennice mog\u0142y wr\u00f3ci\u0107 do budynku na Krasi\u0144skiego \u2013 otworzono przedszkole, szko\u0142\u0119 powszechn\u0105 i pierwsze klasy gimnazjum. W 1949 r. w\u0142adze zamkn\u0119\u0142y szko\u0142\u0119 powszechn\u0105. Mimo stara\u0144 si\u00f3str i rodzic\u00f3w decyzji nie uda\u0142o si\u0119 zmieni\u0107.\t<\/p>\n\t\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div>\n

\n\t
\n\t\t<\/span>\n\t<\/div>\n\t
\n\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t
\n\t\"\"<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t1948\t<\/div>\n\t\t\t\t\t

\n\t\tWe wrze\u015bniu 1948 r. gimnazjum zosta\u0142o zamienione na liceum\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\t

\n\t\tJu\u017c w kilka lat po wojnie szko\u0142a dysponowa\u0142a bogatym, jak na owe czasy, wyposa\u017ceniem w sprz\u0119t dydaktyczny.\t<\/p>\n\t\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div>\n

\n\t
\n\t\t<\/span>\n\t<\/div>\n\t
\n\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t
\n\t\"\"<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t1950-1960\t<\/div>\n\t\t\t\t\t

\n\t\tLata pi\u0119\u0107dziesi\u0105te i sze\u015b\u0107dziesi\u0105te\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\t

\n\t\tby\u0142y dla szko\u0142y okresem wyj\u0105tkowo trudnym \u2013 przede wszystkim by\u0142a to walka o przetrwanie szko\u0142y. Szko\u0142a musia\u0142a co roku stara\u0107 si\u0119 o przed\u0142u\u017cenie praw (dopiero po 1989 r. szko\u0142a uzyska\u0142a uprawnienia pa\u0144stwowe na czas nieokre\u015blony).\t<\/p>\n\t\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div>\n

\n\t
\n\t\t<\/span>\n\t<\/div>\n\t
\n\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t
\n\t\"\"<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t1991\t<\/div>\n\t\t\t\t\t

\n\t\tZjazd absolwentek\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\t

\n\t\tZ okazji stulecia istnienia Zgromadzenia odby\u0142 si\u0119 zjazd absolwentek \u2013 uczestniczy\u0142o w nim ok. 300 by\u0142ych uczennic szko\u0142y z r\u00f3\u017cnych okres\u00f3w.\t<\/p>\n\t\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div>\n

\n\t
\n\t\t<\/span>\n\t<\/div>\n\t
\n\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t
\n\t\"\"<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t1999\t<\/div>\n\t\t\t\t\t

\n\t\tPowstanie Prywatnego Gimnazjum Si\u00f3str Zmartwychwstanek\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\t

\n\t\tW wyniku reformy o\u015bwiaty w 1999 r. przy liceum powsta\u0142o Prywatne Gimnazjum Si\u00f3str Zmartwychwstanek.\t<\/p>\n\t\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div>\n

\n\t
\n\t\t<\/span>\n\t<\/div>\n\t
\n\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t
\n\t\"\"<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t2015\t<\/div>\n\t\t\t\t\t

\n\t\tSiostry ponownie otworzy\u0142y Szko\u0142\u0119 Podstawow\u0105\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\t

\n\t\tOd 1 wrze\u015bnia 2015 r. siostry ponownie otworzy\u0142y Szko\u0142\u0119 Podstawow\u0105. Siostry dosta\u0142y pozwolenie na otworzenie Publicznej Szko\u0142y Podstawowej.\t<\/p>\n\t\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div>\n

\n\t
\n\t\t<\/span>\n\t<\/div>\n\t
\n\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t
\n\t\"\"<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t2019\t<\/div>\n\t\t\t\t\t

\n\t\tOd 1 wrze\u015bnia 2019 r\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\t

\n\t\tSiostry przyj\u0119\u0142y dzieci do dw\u00f3ch klas pierwszych publicznych.\t<\/p>\n\t\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Zapraszamy do kr\u00f3tkiego, historycznego spaceru \u2013 Twierdza Zmartwychwstanek<\/b><\/p>

Dr Janusz Smykowski \u2013 przewodnik Muzeum Powstania Warszawskiego, cykl: \u201eM\u00f3wi Warszawa, spacer po historycznej Warszawie\u201d<\/p>

Kliknij tutaj aby prze\u015b\u0107 do serwisu facebook i zobaczy\u0107 filmik.<\/a><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Szko\u0142a we wspomnieniach uczestniczek Powstania Warszawskiego \nna podstawie Archiwum Historii M\u00f3wionej Muzeum Powstania Warszawskiego<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Maria Sztark-Sobieniecka<\/b> - w Powstaniu Warszawskim pod pseudonimem \u201eZiuta\u201d bra\u0142a udzia\u0142 jako sanitariuszka w Zgrupowaniu \u201eRados\u0142aw\u201d, w Batalionie \u201eCzata\u201d.

(...) w tym czasie chodzi\u0142am do szko\u0142y si\u00f3str Zmartwychwstanek, to ju\u017c by\u0142o gimnazjum, dlatego bo w 1939 roku zda\u0142am do gimnazjum imienia w\u0142a\u015bnie Aleksandry Pi\u0142sudskiej tutaj na \u017boliborzu, ta pierwsza klasa trwa\u0142a par\u0119 tygodni. I potem siostry Zmartwychwstanki zorganizowa\u0142y tak zwan\u0105 szko\u0142\u0119 krawieck\u0105 i pod przykrywk\u0105 tej szko\u0142y krawieckiej by\u0142o gimnazjum. Najpierw by\u0142y komplety tutaj u nas i w naszym domu, znaczy nie w naszym mieszkaniu, tylko tutaj mieszkali pa\u0144stwo, kt\u00f3rych mieszkanie by\u0142o bezpieczne, poniewa\u017c po prostu oni byli Niemcami. Byli Reichsdeutschami. Do tej szko\u0142y, chodzi\u0142am z c\u00f3rk\u0105 tej rodziny wojskowych i pierwsze komplety by\u0142y zorganizowane u niej, bo nikt nie my\u015bla\u0142, \u017ce w takim domu mo\u017ce by\u0107 zorganizowane nielegalne uczenie (komplety). Potem uczy\u0142am si\u0119 u si\u00f3str Zmartwychwstanek do Powstania.<\/i><\/pre>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Barbara J\u0119drzejewska - <\/b>w czasie Powstania by\u0142a na \u017boliborzu w plutonie 202.

(...) A w szkole by\u0142am u si\u00f3str zmartwychwstanek, gdzie te\u017c by\u0142y\u2026 To znaczy przede wszystkim by\u0142y komplety. Chodzi\u0142y\u015bmy do szko\u0142y, kt\u00f3ra nazywa\u0142a si\u0119 szko\u0142a krawiecka, ale przy tej szkole krawieckiej uczy\u0142y\u015bmy si\u0119 wszystkich przedmiot\u00f3w.<\/i><\/pre>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Zapraszamy do kr\u00f3tkiego, historycznego spaceru \u2013 Twierdza Zmartwychwstanek<\/b><\/p>
Dr Janusz Smykowski \u2013 przewodnik Muzeum Powstania Warszawskiego, cykl: \u201eM\u00f3wi Warszawa, spacer po historycznej Warszawie\u201d<\/p>
Kliknij tutaj aby prze\u015b\u0107 do serwisu facebook i zobaczy\u0107 filmik.<\/a><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
Szko\u0142a we wspomnieniach uczestniczek Powstania Warszawskiego \nna podstawie Archiwum Historii M\u00f3wionej Muzeum Powstania Warszawskiego<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Maria Sztark-Sobieniecka<\/b> - w Powstaniu Warszawskim pod pseudonimem \u201eZiuta\u201d bra\u0142a udzia\u0142 jako sanitariuszka w Zgrupowaniu \u201eRados\u0142aw\u201d, w Batalionie \u201eCzata\u201d.

(...) w tym czasie chodzi\u0142am do szko\u0142y si\u00f3str Zmartwychwstanek, to ju\u017c by\u0142o gimnazjum, dlatego bo w 1939 roku zda\u0142am do gimnazjum imienia w\u0142a\u015bnie Aleksandry Pi\u0142sudskiej tutaj na \u017boliborzu, ta pierwsza klasa trwa\u0142a par\u0119 tygodni. I potem siostry Zmartwychwstanki zorganizowa\u0142y tak zwan\u0105 szko\u0142\u0119 krawieck\u0105 i pod przykrywk\u0105 tej szko\u0142y krawieckiej by\u0142o gimnazjum. Najpierw by\u0142y komplety tutaj u nas i w naszym domu, znaczy nie w naszym mieszkaniu, tylko tutaj mieszkali pa\u0144stwo, kt\u00f3rych mieszkanie by\u0142o bezpieczne, poniewa\u017c po prostu oni byli Niemcami. Byli Reichsdeutschami. Do tej szko\u0142y, chodzi\u0142am z c\u00f3rk\u0105 tej rodziny wojskowych i pierwsze komplety by\u0142y zorganizowane u niej, bo nikt nie my\u015bla\u0142, \u017ce w takim domu mo\u017ce by\u0107 zorganizowane nielegalne uczenie (komplety). Potem uczy\u0142am si\u0119 u si\u00f3str Zmartwychwstanek do Powstania.<\/i><\/pre>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Barbara J\u0119drzejewska - <\/b>w czasie Powstania by\u0142a na \u017boliborzu w plutonie 202.

(...) A w szkole by\u0142am u si\u00f3str zmartwychwstanek, gdzie te\u017c by\u0142y\u2026 To znaczy przede wszystkim by\u0142y komplety. Chodzi\u0142y\u015bmy do szko\u0142y, kt\u00f3ra nazywa\u0142a si\u0119 szko\u0142a krawiecka, ale przy tej szkole krawieckiej uczy\u0142y\u015bmy si\u0119 wszystkich przedmiot\u00f3w.<\/i><\/pre>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
Poni\u017cej wspomnienia naszych absolwentek z lat 50 i 70-tych<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
Poni\u017cej wspomnienia naszych absolwentek z lat 50 i 70-tych<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Klasa moja zdaj\u0105ca matur\u0119 w 1951 roku by\u0142aobj\u0119ta jako pierwsza nowym systemem nauczania w tzw.\"11-latce\".Poniewa\u017c nie by\u0142o wiadomo czy szko\u0142a otrzyma \"prawa\" i czy; matur\u0119 b\u0119dziemy zdawa\u0142y z pi\u0119ciu przedmiot\u00f3w (w tym z dw\u00f3ch pisemnych), czy z jedenastu przedmiot\u00f3w, to na dwa lata przed uko\u0144czeniem nauki prawie po\u0142owa uczennic odesz\u0142a do szk\u00f3\u0142 pa\u0144stwowych, aby nie mie\u0107 k\u0142opot\u00f3w przy staraniu si\u0119 na wy\u017csze studia.<\/i>

Szykany szko\u0142y zakonnej i jednocze\u015bnie uczennic polega\u0142y m.in. na tym, \u017ce nie udzielano wcze\u015bniej praw szko\u0142y pa\u0144stwowej. By\u0142a to prawdziwa wojna nerw\u00f3w. Uczennice zdaj\u0105ce matur\u0119 w 1951 roku do ostatniej chwili nie wiedzia\u0142y z ilu przedmiot\u00f3w b\u0119d\u0105 musia\u0142y zdawa\u0107.\u00a0<\/span><\/i>

Zawiadomienie o otrzymaniu praw nadesz\u0142o w ostatniej chwili kiedy zasiada\u0142y one do egzaminu pisemnego z trzeciego przedmiotu.<\/i>

By\u0142 to wspania\u0142y Dzie\u0144 Zwyci\u0119stwa. Nigdy nie zapomn\u0119 chwili kiedy w czasie lekcji matematyki w mojej klasie si\u0119 z hukiem otworzy\u0142y si\u0119 drzwi i uczennica z klasy maturalnej zawo\u0142a\u0142a od progu: \"mamy prawa\"!, a my wszystkie \u0142\u0105cznie z nauczycielk\u0105 poderwa\u0142y\u015bmy si\u0119 z miejsc i p\u0119dem bez jednego s\u0142owa - bo wiedzia\u0142y\u015bmy KOMU i gdzie mamy za to podzi\u0119kowa\u0107- pobieg\u0142y\u015bmy do kaplicy, kt\u00f3ra by\u0142a chyba na pierwszym pi\u0119trze. Podobno i\u00a0dzieci z przedszkola s\u0142ysz\u0105c powszechn\u0105 rado\u015b\u0107 r\u00f3wnie\u017c zacz\u0119\u0142y wo\u0142a\u0107 \"mamy prawa\" - oczywi\u015bcie nie rozumiej\u0105c o co chodzi.<\/i>

Moja klasa w nast\u0119pnym roku szkolnym wiedzia\u0142a o otrzymaniu praw troch\u0119 wcze\u015bniej. Osob\u0105, kt\u00f3ra prowadzi\u0142a o to starania przez wiele miesi\u0119cy czy tygodni by\u0142a siostra Angelina Kakietek - dyrektorka szko\u0142y. Kiedy wraca\u0142a z Ministerstwa O\u015bwiaty jak \"zbity pies\" z opuszczon\u0105 g\u0142ow\u0105 wiedzia\u0142y\u015bmy, \u017ce wraca bez pozytywnej odpowiedzi i\u00a0mog\u0142y\u015bmy si\u0119 tylko domy\u015bla\u0107 ile znosi\u0142a tam upokorze\u0144. Odpiera\u0142a Ona r\u00f3wnie\u017c ataki w\u0142adz partyjnych z dzielnicy, aby w szkole powsta\u0142o ko\u0142o ZMP.<\/i>

Pami\u0119tam tak\u017ce zebranie w sali gimnastycznej w obecno\u015bci Siostry Angeliny i\u00a0uczennic ze starszych klas dw\u00f3ch pan\u00f3w rozpocz\u0119\u0142o s\u0142own\u0105 agitacj\u0119. Po jej zako\u0144czeniu g\u0142os zabra\u0142a Siostra Angelina_ by\u0142a to mia\u017cd\u017c\u0105ca krytyka, m\u0105dra i przekonywuj\u0105ca. A my uczennice dos\u0142ownie \"ros\u0142y\u015bmy w g\u00f3r\u0119\" z dumy i rado\u015bci, \u017ce mamy tak m\u0105dr\u0105 i wspania\u0142\u0105 dyrektork\u0119 oraz wz\u00f3r niez\u0142omno\u015bci do na\u015bladowania w naszym dalszym, doros\u0142ym \u017cyciu.<\/i><\/pre>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Z wyrazami szacunku<\/em>
E. Jaxa - Bykowska<\/em><\/pre>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Klasa moja zdaj\u0105ca matur\u0119 w 1951 roku by\u0142aobj\u0119ta jako pierwsza nowym systemem nauczania w tzw.\"11-latce\".Poniewa\u017c nie by\u0142o wiadomo czy szko\u0142a otrzyma \"prawa\" i czy; matur\u0119 b\u0119dziemy zdawa\u0142y z pi\u0119ciu przedmiot\u00f3w (w tym z dw\u00f3ch pisemnych), czy z jedenastu przedmiot\u00f3w, to na dwa lata przed uko\u0144czeniem nauki prawie po\u0142owa uczennic odesz\u0142a do szk\u00f3\u0142 pa\u0144stwowych, aby nie mie\u0107 k\u0142opot\u00f3w przy staraniu si\u0119 na wy\u017csze studia.<\/i>

Szykany szko\u0142y zakonnej i jednocze\u015bnie uczennic polega\u0142y m.in. na tym, \u017ce nie udzielano wcze\u015bniej praw szko\u0142y pa\u0144stwowej. By\u0142a to prawdziwa wojna nerw\u00f3w. Uczennice zdaj\u0105ce matur\u0119 w 1951 roku do ostatniej chwili nie wiedzia\u0142y z ilu przedmiot\u00f3w b\u0119d\u0105 musia\u0142y zdawa\u0107.\u00a0<\/span><\/i>

Zawiadomienie o otrzymaniu praw nadesz\u0142o w ostatniej chwili kiedy zasiada\u0142y one do egzaminu pisemnego z trzeciego przedmiotu.<\/i>

By\u0142 to wspania\u0142y Dzie\u0144 Zwyci\u0119stwa. Nigdy nie zapomn\u0119 chwili kiedy w czasie lekcji matematyki w mojej klasie si\u0119 z hukiem otworzy\u0142y si\u0119 drzwi i uczennica z klasy maturalnej zawo\u0142a\u0142a od progu: \"mamy prawa\"!, a my wszystkie \u0142\u0105cznie z nauczycielk\u0105 poderwa\u0142y\u015bmy si\u0119 z miejsc i p\u0119dem bez jednego s\u0142owa - bo wiedzia\u0142y\u015bmy KOMU i gdzie mamy za to podzi\u0119kowa\u0107- pobieg\u0142y\u015bmy do kaplicy, kt\u00f3ra by\u0142a chyba na pierwszym pi\u0119trze. Podobno i\u00a0dzieci z przedszkola s\u0142ysz\u0105c powszechn\u0105 rado\u015b\u0107 r\u00f3wnie\u017c zacz\u0119\u0142y wo\u0142a\u0107 \"mamy prawa\" - oczywi\u015bcie nie rozumiej\u0105c o co chodzi.<\/i>

Moja klasa w nast\u0119pnym roku szkolnym wiedzia\u0142a o otrzymaniu praw troch\u0119 wcze\u015bniej. Osob\u0105, kt\u00f3ra prowadzi\u0142a o to starania przez wiele miesi\u0119cy czy tygodni by\u0142a siostra Angelina Kakietek - dyrektorka szko\u0142y. Kiedy wraca\u0142a z Ministerstwa O\u015bwiaty jak \"zbity pies\" z opuszczon\u0105 g\u0142ow\u0105 wiedzia\u0142y\u015bmy, \u017ce wraca bez pozytywnej odpowiedzi i\u00a0mog\u0142y\u015bmy si\u0119 tylko domy\u015bla\u0107 ile znosi\u0142a tam upokorze\u0144. Odpiera\u0142a Ona r\u00f3wnie\u017c ataki w\u0142adz partyjnych z dzielnicy, aby w szkole powsta\u0142o ko\u0142o ZMP.<\/i>

Pami\u0119tam tak\u017ce zebranie w sali gimnastycznej w obecno\u015bci Siostry Angeliny i\u00a0uczennic ze starszych klas dw\u00f3ch pan\u00f3w rozpocz\u0119\u0142o s\u0142own\u0105 agitacj\u0119. Po jej zako\u0144czeniu g\u0142os zabra\u0142a Siostra Angelina_ by\u0142a to mia\u017cd\u017c\u0105ca krytyka, m\u0105dra i przekonywuj\u0105ca. A my uczennice dos\u0142ownie \"ros\u0142y\u015bmy w g\u00f3r\u0119\" z dumy i rado\u015bci, \u017ce mamy tak m\u0105dr\u0105 i wspania\u0142\u0105 dyrektork\u0119 oraz wz\u00f3r niez\u0142omno\u015bci do na\u015bladowania w naszym dalszym, doros\u0142ym \u017cyciu.<\/i><\/pre>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Z wyrazami szacunku<\/em>
E. Jaxa - Bykowska<\/em><\/pre>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Dyrektork\u0105 szko\u0142y by\u0142a w tym czasie s. Maria Zofia Modzelewska. Wychowawczyni\u0105 klasy maturalnej S. M. Assunta<\/em>
Szko\u0142a mia\u0142a wprawdzie prawa pa\u0144stwowe, lecz Komisja Egzaminacyjna by\u0142a g\u0142\u00f3wnie z poza szko\u0142y, jak np. przewodnicz\u0105cy: pan Kardasi\u0144ski.<\/em>
Siostry zakonne nie mog\u0142y zadawa\u0107 nam pyta\u0144, nawet je\u017celi uczy\u0142y nas przedmiot\u00f3w egzaminacyjnych.<\/em>

Tematy egzamin\u00f3w:<\/em>

J\u0119zyk polski<\/span><\/em>
1. Doktor Judym i Pawe\u0142 W\u0142asow jako wyraziciele pogl\u0105d\u00f3w spo\u0142ecznych \u017beromskiego i Gorkiego.<\/em>
2. Walka o post\u0119p u pisarzy polskich wiek o\u015bwiecenia.<\/em>
3. Front Narodowy<\/em>

Matematyka<\/span><\/em>
Trzy zadania na post\u0119p arytmetyczny, r\u00f3wnanie trygonometryczne, zadanie geometryczne. Ustne egzaminy obejmowa\u0142y j\u0119zyk polski, matematyk\u0119, histori\u0119.<\/em>
W\/w dane uda\u0142o mi si\u0119 odnale\u017a\u0107 dzi\u0119ki temu, \u017ce prowadzi\u0142am pami\u0119tnik<\/em>

Teraz pozwol\u0119 sobie na kilka osobistych wspomnie\u0144:<\/em>

W internacie i szkole przebywa\u0142am od roku 1947 do matury 1951. Internat pocz\u0105tkowo mie\u015bci\u0142 si\u0119 w prywatnej willi na ulicy Dygasi\u0144skiego. Codziennie rano uczennice pod opiek\u0105 si\u00f3str przechodzi\u0142y na Krasi\u0144skiego, gdzie po porannej modlitwie w kaplicy i \u015bniadaniu sz\u0142y na lekcje. Po lekcjach obiad, spacer w ogrodzie, odrabianie lekcji i wieczorem powr\u00f3t na Dygasi\u0144skiego. Wszystko to wynika\u0142o z braku pomieszcze\u0144 po zniszczeniach wojennych. <\/em>
Ze szko\u0142y pami\u0119tam doskonale nauczycielki: S. M. Angelin\u0119 jako osob\u0119 o wielkim autorytecie, kt\u00f3rej zawdzi\u0119czam \"pokochanie fizyki\". S. M. Assunt\u0119 polonistk\u0119 - delikatn\u0105, wra\u017cliw\u0105, rozsmakowan\u0105 w poezji romantycznej, czytaj\u0105cej nam wiersze i fragmenty prozy, aby zach\u0119ci\u0107 do czytania lektur obowi\u0105zkowych. Cz\u0119sto usi\u0142owa\u0142y\u015bmy uzyska\u0107 od Niej informacj\u0119, kt\u00f3rego poet\u0119 bardziej lubi Mickiewicza czy S\u0142owackiego. Po wielu latach w czasie jednego ze spotka\u0144 kole\u017ce\u0144skich, wreszcie zdradzi\u0142a swoj\u0105 tajemnic\u0119 - by\u0142 to S\u0142owacki. S.M. Bogus\u0142awa uczy\u0142a nas historii, r\u00f3wnocze\u015bnie wyk\u0142ada\u0142a w innych klasach j\u0119zyk niemiecki. Pami\u0119tam jak przej\u0119ta tym, \u017ce nie odrobi\u0142y\u015bmy lekcji zwr\u00f3ci\u0142a si\u0119 do mnie s\u0142owami \" i ty, Haniu c\u00f3rko pu\u0142kownika nie wiesz nic o wojsku rzymskim?\" <\/em>
S. M. Zofia w maturalnej klasie uczy\u0142a nas biologii w spos\u00f3b wymagaj\u0105cy a nawet surowy, a jak\u017ce skuteczny zw\u0142aszcza dla przysz\u0142ych medyczek. Ze \u015bwieckich nauczycielek z wielk\u0105 wdzi\u0119czno\u015bci\u0105 wspominam pani\u0105 Rakowsk\u0105. To by\u0142 nauczyciel mistrz. Ka\u017cdej uczennicy da\u0142a mo\u017cliwo\u015b\u0107 opanowania matematyki, a wybitnie uzdolnionym w tej dziedzinie ( Pryma Skalska, Zosia Szaci\u0142\u0142o) zleca\u0142a trudniejsze zadania, aby mog\u0142y rozwija\u0107 sw\u00f3j talent.<\/em>

Po 50 latach, kt\u00f3re min\u0119\u0142y od naszej matury, zastanawiam si\u0119 co nam da\u0142a nasza kochana szko\u0142a. Da\u0142a du\u017co:<\/em>

1. Solidne podstawy wiedzy, mimo trudno\u015bci okresu stalinizmu, (matura od Si\u00f3str, cz\u0119sto tzw. \"z\u0142e pochodzenia\") ka\u017cda z nas kontynuowa\u0142a nauk\u0119. Mamy w swym gronie profesor\u00f3w uniwersytetu, in\u017cynier\u00f3w, filolog\u00f3w, magistr\u00f3w, lekarzy.<\/em>
2. Umiej\u0119tno\u015b\u0107 nawi\u0105zywania kontakt\u00f3w, otwarto\u015b\u0107 na innych ludzi.<\/em>
3. Umiej\u0119tno\u015b\u0107 organizacji czasu, co w moim przypadku pozwoli\u0142o mi godzi\u0107 obowi\u0105zki lekarza z prowadzeniem domu i wychowaniem dzieci.<\/em>
Opr\u00f3cz tego wiele wspomnie\u0144 z \u017cycia internatowego i szkolnego, przyja\u017ani, wycieczek, wydarze\u0144, zabaw i dowcip\u00f3w jak chocia\u017cby ten wierszyk, u\u0142o\u017cony przez Teres\u0119 Szretter na t\u0142usty czwartek:  T\u0142usty czwartek - zamiast p\u0105czk\u00f3w imperializm - co tu robi\u0107 trudna rada, A oksykwas z aldehydem w kszta\u0142t fawork\u00f3w si\u0119 uk\u0142ada, W grach, zabawach, szale, \u017cartach clarissima przewodniczy I w neuryty uzbrojony m\u00f3zg ten narz\u0105d kierowniczy.<\/em><\/pre>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\u0141\u0105cz\u0119 wyrazy szacunku,<\/em>
Hanka Wa\u017cy\u0144ska - Dutkiewicz<\/em><\/pre>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Dyrektork\u0105 szko\u0142y by\u0142a w tym czasie s. Maria Zofia Modzelewska. Wychowawczyni\u0105 klasy maturalnej S. M. Assunta<\/em>
Szko\u0142a mia\u0142a wprawdzie prawa pa\u0144stwowe, lecz Komisja Egzaminacyjna by\u0142a g\u0142\u00f3wnie z poza szko\u0142y, jak np. przewodnicz\u0105cy: pan Kardasi\u0144ski.<\/em>
Siostry zakonne nie mog\u0142y zadawa\u0107 nam pyta\u0144, nawet je\u017celi uczy\u0142y nas przedmiot\u00f3w egzaminacyjnych.<\/em>

Tematy egzamin\u00f3w:<\/em>

J\u0119zyk polski<\/span><\/em>
1. Doktor Judym i Pawe\u0142 W\u0142asow jako wyraziciele pogl\u0105d\u00f3w spo\u0142ecznych \u017beromskiego i Gorkiego.<\/em>
2. Walka o post\u0119p u pisarzy polskich wiek o\u015bwiecenia.<\/em>
3. Front Narodowy<\/em>

Matematyka<\/span><\/em>
Trzy zadania na post\u0119p arytmetyczny, r\u00f3wnanie trygonometryczne, zadanie geometryczne. Ustne egzaminy obejmowa\u0142y j\u0119zyk polski, matematyk\u0119, histori\u0119.<\/em>
W\/w dane uda\u0142o mi si\u0119 odnale\u017a\u0107 dzi\u0119ki temu, \u017ce prowadzi\u0142am pami\u0119tnik<\/em>

Teraz pozwol\u0119 sobie na kilka osobistych wspomnie\u0144:<\/em>

W internacie i szkole przebywa\u0142am od roku 1947 do matury 1951. Internat pocz\u0105tkowo mie\u015bci\u0142 si\u0119 w prywatnej willi na ulicy Dygasi\u0144skiego. Codziennie rano uczennice pod opiek\u0105 si\u00f3str przechodzi\u0142y na Krasi\u0144skiego, gdzie po porannej modlitwie w kaplicy i \u015bniadaniu sz\u0142y na lekcje. Po lekcjach obiad, spacer w ogrodzie, odrabianie lekcji i wieczorem powr\u00f3t na Dygasi\u0144skiego. Wszystko to wynika\u0142o z braku pomieszcze\u0144 po zniszczeniach wojennych. <\/em>
Ze szko\u0142y pami\u0119tam doskonale nauczycielki: S. M. Angelin\u0119 jako osob\u0119 o wielkim autorytecie, kt\u00f3rej zawdzi\u0119czam \"pokochanie fizyki\". S. M. Assunt\u0119 polonistk\u0119 - delikatn\u0105, wra\u017cliw\u0105, rozsmakowan\u0105 w poezji romantycznej, czytaj\u0105cej nam wiersze i fragmenty prozy, aby zach\u0119ci\u0107 do czytania lektur obowi\u0105zkowych. Cz\u0119sto usi\u0142owa\u0142y\u015bmy uzyska\u0107 od Niej informacj\u0119, kt\u00f3rego poet\u0119 bardziej lubi Mickiewicza czy S\u0142owackiego. Po wielu latach w czasie jednego ze spotka\u0144 kole\u017ce\u0144skich, wreszcie zdradzi\u0142a swoj\u0105 tajemnic\u0119 - by\u0142 to S\u0142owacki. S.M. Bogus\u0142awa uczy\u0142a nas historii, r\u00f3wnocze\u015bnie wyk\u0142ada\u0142a w innych klasach j\u0119zyk niemiecki. Pami\u0119tam jak przej\u0119ta tym, \u017ce nie odrobi\u0142y\u015bmy lekcji zwr\u00f3ci\u0142a si\u0119 do mnie s\u0142owami \" i ty, Haniu c\u00f3rko pu\u0142kownika nie wiesz nic o wojsku rzymskim?\" <\/em>
S. M. Zofia w maturalnej klasie uczy\u0142a nas biologii w spos\u00f3b wymagaj\u0105cy a nawet surowy, a jak\u017ce skuteczny zw\u0142aszcza dla przysz\u0142ych medyczek. Ze \u015bwieckich nauczycielek z wielk\u0105 wdzi\u0119czno\u015bci\u0105 wspominam pani\u0105 Rakowsk\u0105. To by\u0142 nauczyciel mistrz. Ka\u017cdej uczennicy da\u0142a mo\u017cliwo\u015b\u0107 opanowania matematyki, a wybitnie uzdolnionym w tej dziedzinie ( Pryma Skalska, Zosia Szaci\u0142\u0142o) zleca\u0142a trudniejsze zadania, aby mog\u0142y rozwija\u0107 sw\u00f3j talent.<\/em>

Po 50 latach, kt\u00f3re min\u0119\u0142y od naszej matury, zastanawiam si\u0119 co nam da\u0142a nasza kochana szko\u0142a. Da\u0142a du\u017co:<\/em>

1. Solidne podstawy wiedzy, mimo trudno\u015bci okresu stalinizmu, (matura od Si\u00f3str, cz\u0119sto tzw. \"z\u0142e pochodzenia\") ka\u017cda z nas kontynuowa\u0142a nauk\u0119. Mamy w swym gronie profesor\u00f3w uniwersytetu, in\u017cynier\u00f3w, filolog\u00f3w, magistr\u00f3w, lekarzy.<\/em>
2. Umiej\u0119tno\u015b\u0107 nawi\u0105zywania kontakt\u00f3w, otwarto\u015b\u0107 na innych ludzi.<\/em>
3. Umiej\u0119tno\u015b\u0107 organizacji czasu, co w moim przypadku pozwoli\u0142o mi godzi\u0107 obowi\u0105zki lekarza z prowadzeniem domu i wychowaniem dzieci.<\/em>
Opr\u00f3cz tego wiele wspomnie\u0144 z \u017cycia internatowego i szkolnego, przyja\u017ani, wycieczek, wydarze\u0144, zabaw i dowcip\u00f3w jak chocia\u017cby ten wierszyk, u\u0142o\u017cony przez Teres\u0119 Szretter na t\u0142usty czwartek:  T\u0142usty czwartek - zamiast p\u0105czk\u00f3w imperializm - co tu robi\u0107 trudna rada, A oksykwas z aldehydem w kszta\u0142t fawork\u00f3w si\u0119 uk\u0142ada, W grach, zabawach, szale, \u017cartach clarissima przewodniczy I w neuryty uzbrojony m\u00f3zg ten narz\u0105d kierowniczy.<\/em><\/pre>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\u0141\u0105cz\u0119 wyrazy szacunku,<\/em>
Hanka Wa\u017cy\u0144ska - Dutkiewicz<\/em><\/pre>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Szko\u0142a Si\u00f3str Zmartwychwstanek to niezwyk\u0142a szko\u0142a. Jestem z ni\u0105 zwi\u0105zana od 1969 roku, wi\u0119cej ni\u017c 25 lat, wi\u0119cej ni\u017c po\u0142ow\u0119 mojego \u017cycia. Obserwuj\u0119 jej rozw\u00f3j, uczestnicz\u0119 w jej \u017cyciu dwutorowo; w latach 1969-1973 jako uczennica tej szko\u0142y, a od 1976 roku do tej pory jako nauczycielka. Dwie strony, dwa spojrzenia,<\/i>

refleksje i sytuacje- a wra\u017cenia zawsze to samo - to niezwykle miejsce, niezwykli nauczyciele i atmosfera jakiej nie ma w \u017cadnej innej szkole. To szko\u0142a, kt\u00f3ra daje poczucie w\u0142asnej warto\u015bci i pozawala odnale\u017a\u0107 si\u0119 w chaosie naszej rzeczywisto\u015bci. To miejsce do kt\u00f3rego zawsze mo\u017cna wr\u00f3ci\u0107 szukaj\u0105c oparcia, spokoju i zrozumienia. W szkole \u017cycie toczy si\u0119 zgodnie z zasadami i regu\u0142ami, niezale\u017cnie od zmian politycznych, kt\u00f3re w ci\u0105gu ostatnich dwudziestu by\u0142y szkole przychylne lub te\u017c stara\u0142y si\u0119 j\u0105 zniszczy\u0107. Siostry ogromn\u0105 wag\u0119 przywi\u0105zywa\u0142y nie tylko do zdobywania wiedzy ale przede wszystkim do wychowania uczennic w duchu wiary katolickiej. To powoduje wed\u0142ug mnie, \u017ce szko\u0142a by\u0142a i jest nadal szko\u0142\u0105 elitarn\u0105, maj\u0105c\u0105 jasno okre\u015blone zasady funkcjonowania opieraj\u0105ce si\u0119 regu\u0142ach wiary katolickiej i przestrzegaj\u0105c\u0105 ich realizowania. Dzi\u0119ki temu to miejsce jest swoistym azylem. Szko\u0142a zawsze mia\u0142a i ma swoj\u0105 atmosfer\u0119, zawsze wszystko odbywa\u0142o si\u0119 tu bez po\u015bpiechu, anonimowo\u015bci; tu nikt nie zosta\u0142 pomini\u0119ty, pozostawiony sam ze swoimi problemami. Zawsze mo\u017cna by\u0142o liczy\u0107 na wys\u0142uchanie i zrozumienie ze<\/i>

strony si\u00f3str zakonnych i nauczycieli \u015bwieckich. Chcia\u0142abym wspomnie\u0107 o niezwykle interesuj\u0105cych lekcjach rozbudzaj\u0105cych ciekawo\u015b\u0107 \u015bwiata i poczucie pi\u0119kna prowadzonych przez \u015b.p. siostr\u0119 Teres\u0119 Mari\u0119 Jasie\u0144sk\u0105 nauczycielk\u0119 chemii, \u015b.p. siostr\u0119 Andrzej\u0119 Tyras nauczaj\u0105c\u0105 geografii, siostr\u0119 Bogus\u0142aw\u0119 Kowalczyk nauczycielk\u0119 historii i j\u0119zyka niemieckiego, siostr\u0119 Jadwig\u0119 Baranowsk\u0105 ucz\u0105c\u0105 wychowania plastycznego i pana Wies\u0142awa Celi\u0144skiego nauczyciela fizyki. Do ko\u0144ca \u017cycia nie zapomn\u0119 r\u00f3wnie\u017c wspania\u0142ych nauczycieli i wychowawc\u00f3w jakimi s\u0105 siostra Tarsyla Krymowska nauczycielka j\u0119zyka polskiego, siostra Ligoria Blochli\u0144ska nauczycielka matematyki, pani Alina Wokowska nauczycielka biologii i pani Maria \u015alusarska nauczycielka nauk spo\u0142ecznych i historii. Ceni\u0142am w nich najbardziej kompetencj\u0119 i ogromn\u0105 cierpliwo\u015b\u0107.<\/i>

 \u017bycie szko\u0142y nie toczy\u0142o si\u0119 tylko w jej murach, szko\u0142a \u017cywo reagowa\u0142a na wszelkiego rodzaju zmiany jakie zachodzi\u0142y wok\u00f3\u0142 niej. Wielk\u0105 wag\u0119 zwracano zawsze na odpowiedni\u0105 opraw\u0119 ka\u017cdej uroczysto\u015bci. Przedstawienia teatralne w wykonaniu uczennic przygotowane przez siostr\u0119 Jadwig\u0119 Baranowsk\u0105 u\u015bwietnia\u0142y wa\u017cniejsze wydarzenia. Stwarza\u0142o to niepowtarzalny klimat. Siostry zawsze dba\u0142y aby kontakt ze sztuk\u0105 mia\u0142 miejsce r\u00f3wnie\u017c poza szko\u0142\u0105, w galeriach, w teatrach,<\/i>

kinach, na koncertach i na wycieczkach. Uczy\u0142o to m\u0142odych ludzi wra\u017cliwo\u015bci i umiej\u0119tno\u015bci obcowania z pi\u0119knem. Mam przekonanie, \u017ce dzi\u0119ki tym wysi\u0142kom stawali\u015bmy si\u0119 lepsi.<\/i>

Chocia\u017c odwiedza\u0142am Polsk\u0119 kilka razy wcze\u015bniej, b\u0119d\u0105c z wizyt\u0105 u rodzic\u00f3w mojego Ojca i mojej Mamy, to jednak pierwsze dni w nowej szkole, z kole\u017cankami (w wi\u0119kszo\u015bci o d\u0142ugie dwa lata starszymi), z dala od mojej rodziny w Ameryce, by\u0142y trudne.<\/i>

Wszystko by\u0142o dla mnie nowe- nowy j\u0119zyk, kraj, inny system poruszania si\u0119, nawet nowy ubi\u00f3r- rzadko wcze\u015bniej wk\u0142ada\u0142am sp\u00f3dnic\u0119, a mundurku nigdy nie mia\u0142am zaszczytu nosi\u0107.<\/i>

Nie mia\u0142am natomiast specjalnych trudno\u015bci z przerzuceniem si\u0119 na inny j\u0119zyk, bo w domu zawsze m\u00f3wili\u015bmy po polsku (najwy\u017cej z bra\u0107mi si\u0119 k\u0142\u00f3ci\u0142am po angielsku, bo znali\u015bmy wi\u0119cej przezwisk w tym\u017ce j\u0119zyku). Musia\u0142am tylko si\u0119 douczy\u0107 odmieniania niekt\u00f3rych ko\u0144c\u00f3wek ( z kt\u00f3rymi jednak niekiedy jeszcze i teraz mam trudno\u015bci). Zdarza mi si\u0119, gdy kto\u015b znienacka wyrwie mnie do odpowiedzi, mrukn\u0105\u0107 jaki\u015b wyraz nie w niew\u0142a\u015bciwym j\u0119zyku. Czasami r\u00f3wnie\u017c chc\u0119 u\u017cy\u0107 jakiego\u015b s\u0142owa, ale nie pami\u0119tam jak ono brzmi po polsku. Ale og\u00f3lnie chyba nie jest \u017ale.<\/i>

Zdaje sobie spraw\u0119, i\u017c wi\u0119kszo\u015b\u0107 l\u0119k\u00f3w przed now\u0105 szko\u0142\u0105, klas\u0105, nauczycielami-prze\u017cywa\u0142o wi\u0119kszo\u015b\u0107 moich kole\u017canek. Ale moje troski jeszcze by\u0142y spot\u0119gowane tym, \u017ce, jak ju\u017c wcze\u015bniej wspomnia\u0142am, by\u0142am kilka tysi\u0119cy kilometr\u00f3w od rodziny, i \u017ce przez kilka lat wcze\u015bniej nie chodzi\u0142am do `formalnej' szko\u0142y. Uczy\u0142am si\u0119 w domu, albowiem moi rodzice (bardzo s\u0142usznie) uwa\u017cali, i\u017c ameryka\u0144skie szko\u0142y publiczne (tzn. stanowe) nie wiele s\u0105 warte. Korzysta\u0142am w domu z podr\u0119cznik\u00f3w (na pocz\u0105tku r\u00f3wnie\u017c polskich) samodzielnie, a przez dwa lata uczy\u0142am si\u0119 na korespondencyjnym kursie, w kt\u00f3rym co 20 lekcji wysy\u0142a\u0142am testy sprawdzane nast\u0119pnie przez nauczycieli i odsy\u0142ane z uwagami z powrotem do mnie.<\/i>

Trudno mi by\u0142o si\u0119 przyzwyczai\u0107 do polskiego trybu \u017cycia. Chocia\u017cby taka b\u0142aha sprawa jak komunikacja. W Stanach wsz\u0119dzie, niezale\u017cnie od odleg\u0142o\u015bci, je\u017adzi si\u0119 samochodem (chyba, \u017ce mieszka si\u0119 w du\u017cym mie\u015bcie, ale ma\u0142e prowincjonalne Jackson, gdzie mieszkali\u015bmy przesz\u0142o pi\u0119\u0107 lat, do takich nie nale\u017cy). A tu nagle musia\u0142am pozna\u0107 tramwaje, autobusy, metro, a co gorsza korzysta\u0107 z nich na co dzie\u0144. Pozwoli\u0142o mi to jednak uzyska\u0107 troch\u0119 samodzielno\u015bci.<\/i>

Szko\u0142a, na pierwszy rzut oka, wydawa\u0142a mi si\u0119 straszna- pot\u0119\u017cna, imponuj\u0105ca twierdza Si\u00f3str Zmartwychwstanek. Jednak rzeczywisto\u015b\u0107 w \u015brodku by\u0142a mniej zastraszaj\u0105ca-korytarze pe\u0142ne \u015bwiat\u0142a i przestrzeni, du\u017co ro\u015blin wok\u00f3\u0142, wygodne, kr\u0119c\u0105ce si\u0119 krzes\u0142a w sali Ia, ukochane robaczki wisz\u0105ce na \u015bcianie. Kole\u017canki, po pozbyciu si\u0119 przeze mnie pierwotnej tremy, okaza\u0142y si\u0119 mi\u0142e i sympatyczne. Niekt\u00f3re pozna\u0142am na rekolekcjach w Kaniach Helenowskich, kt\u00f3re prowadzone bardzo ciekawie, nie dawa\u0142y jednak zbyt du\u017co czasu na integracj\u0119 z kole\u017cankami. Po pewnym czasie pozna\u0142am wi\u0119kszo\u015b\u0107 klasy. Zapewne pomog\u0142o mi w tym moje pochodzenie- ka\u017cdy mia\u0142 niezaspokojony g\u0142\u00f3d wiadomo\u015bci na temat \u017cycia w Stanach. Nie wiedzia\u0142am na pocz\u0105tku jak odpowiada\u0107 na pytania - w domu \u017cy\u0142o mi si\u0119 normalnie, nie s\u0105dzi\u0142am, \u017ce jest cokolwiek do opowiadania. Teraz, po setnej ju\u017c odpowiedzi na odwieczne pytanie o will\u0119 na Florydzie (nie, nigdy tam nawet nie by\u0142am) i setnym razie t\u0142umaczeniu, \u017ce Backstreet Boys nie s\u0105 moimi s\u0105siadami, straci\u0142am to przekonanie.<\/i>

Nauczyciele r\u00f3wnie\u017c okazali si\u0119 nie tacy straszni. W ka\u017cdym b\u0105d\u017a razie nie gryz\u0105 (no, prawie nikt!).<\/i>

Nie \u0142atwo mi by\u0142o si\u0119 przyzwyczai\u0107 do opuszczenia domu rodzinnego - z\u017cy\u0142am si\u0119 z nim przez te wszystkie lata - i zamieszkanie w domu dziadk\u00f3w, gdzie nikt nie rysowa\u0142 po \u015bcianach, czy z dzikim wrzaskiem rado\u015bci o 6-ej rano skaka\u0142 mi po brzuchu by\u0142o czym\u015b nowym. Przekona\u0142am si\u0119 jednak , \u017ce cisza w domu sprzyja nauce.<\/i>

Nauka. Ta te\u017c nie przebiega\u0142a bezproblemowo. Do nowego trybu lekcji zd\u0105\u017cy\u0142am si\u0119 dostosowa\u0107, a z odrabianiem pracy domowej te\u017c nie mia\u0142am k\u0142opot\u00f3w, bo prawie ca\u0142e \u017cycie uczy\u0142am si\u0119 sama. Jednak niekt\u00f3rych przedmiot\u00f3w nie uczy\u0142am si\u0119 w Stanach w og\u00f3le i dlatego musia\u0142am nadrobi\u0107 zaleg\u0142o\u015bci z tym zwi\u0105zane - np. chemia czy fizyka. ( W USA chemi\u0119 lub fizyk\u0119 ma si\u0119 w szkole \u015bredniej tylko przez rok). W tych przedmiotach jeszcze zdarzaj\u0105 mi si\u0119 jeszcze i dzi\u015b wpadki, jak i czasami przy gramatyce polskiej, kt\u00f3rej w\u0142a\u015bciwie si\u0119 nigdy nie uczy\u0142am. Ale to w sumie zrozumia\u0142e i chyba do wybaczenia, zw\u0142aszcza, gdy bierze si\u0119 pod uwag\u0119 fakt \u017ce NIGDY nie zwi\u0105\u017c\u0119 si\u0119 z tymi przedmiotami na sta\u0142e. Moje zainteresowania nie le\u017c\u0105 w tym kierunku.<\/i>

 R\u00f3wnie\u017c nowym, mo\u017ce nie tak przyjemnym do\u015bwiadczeniem, by\u0142o odpytywanie i pisanie `prawdziwych' klas\u00f3wek. W USA nie ma czego\u015b takiego jak odpowied\u017a przy tablicy. Nauczyciel prowadzi dyskusj\u0119 z uczniami bez oceniania ich wypowiedzi czy wiadomo\u015bci. Gdy pierwszy raz zosta\u0142am `wezwana' do wykazanie swej wiedzy by\u0142o to dla mnie co\u015b strasznego. Pami\u0119tam dok\u0142adnie, i\u017c dosta\u0142am wtedy... dw\u00f3j\u0119.<\/i>

Klas\u00f3wki r\u00f3wnie\u017c musia\u0142am si\u0119 nauczy\u0107 pisa\u0107. `Testy' kt\u00f3re mia\u0142am poprzednio nie by\u0142y tego samego rodzaju, co klas\u00f3wki, a poza tym by\u0142y nieograniczone czasowo. W USA w og\u00f3le nie ma klas\u00f3wek. Zapowiadane s\u0105 do\u015b\u0107 cz\u0119sto `quizy', kartk\u00f3wki. Klas\u00f3wki, sprawdziany z du\u017cej ilo\u015bci materia\u0142u, jakie takie nie istniej\u0105. Na p\u00f3\u0142rocze i koniec roku natomiast s\u0105 `egzaminy', kt\u00f3re obejmuj\u0105 odpowiednio okres roku lub p\u00f3\u0142rocza. Troch\u0119 trudniej jest si\u0119 do tego przygotowywa\u0107.<\/i>

Nie jestem chyba w stanie por\u00f3wna\u0107 prywatnego liceum Zmartwychwstanek z ameryka\u0144sk\u0105 \"high school\" z tej prostej przyczyny, \u017ce, jak ju\u017c wspomina\u0142am, do tej drugiej nigdy nie chodzi\u0142am. To, co wiem pochodzi od \u017ar\u00f3de\u0142 po\u015brednich- opowiada\u0144 kole\u017canek i ksi\u0105\u017cek. Ca\u0142y system szkolny przedstawia si\u0119 inaczej - co roku wybiera si\u0119 oko\u0142o 7 przedmiot\u00f3w, kt\u00f3re chce si\u0119 studiowa\u0107 i zaj\u0119cia z ka\u017cdego przedmiotu odbywaj\u0105 si\u0119 codziennie: Fakt \u017ce mo\u017cna przedmioty dobiera\u0107 wg w\u0142asnych zainteresowa\u0144 jest niew\u0105tpliwie atutem tamtejszych szk\u00f3\u0142, podczas gdy w Polsce wszyscy musz\u0105 si\u0119 uczy\u0107 tego samego, niezale\u017cnie od swoich zdolno\u015bci. Uczniowie wybitnie zdolni do nauk \u015bcis\u0142ych lub humanistycznych (do kt\u00f3rych nale\u017cy my\u015bl\u0119 moja skromna osoba) odczuwaj\u0105 bolesne tego skutki. Czyli wszystko w szko\u0142ach w USA odbywa\u0142oby si\u0119 sielsko-anielsko, gdyby tam jeszcze czego\u015b uczono! Cz\u0119sto prawdziw\u0105 wiedz\u0119 usuwa si\u0119 na drugi plan.<\/i>

Problemy z narkotykami, alkoholem, ci\u0105\u017cami nastolatek, nielegalnym posiadaniem broni ( wystarczy popatrze\u0107 na niedawn\u0105 masakry w Littleton) i wszelkiego rodzaju przemoc\u0105 s\u0105 powszechnie znane w Stanach, podczas gdy u Zmartwychwstanek czuj\u0119 si\u0119 bezpiecznie. Najwy\u017cej mog\u0119 zosta\u0107 zaatakowana przez rozw\u015bcieczon\u0105 fank\u0119 Robbiego Williamsa - ale tej si\u0119 nie boj\u0119!!<\/i>

R\u00f3\u017cnic w poziomie nauki szko\u0142y polskiej w por\u00f3wnaniu do ameryka\u0144skiej jest tak wiele, \u017ce nie da si\u0119 ich wszystkich wymieni\u0107. Cho\u0107 czasami ledwie \u017cywa wracam do domu, na pewno wol\u0119 harowa\u0107 od rana do nocy, ni\u017c na przyk\u0142ad nie wiedzie\u0107, czy Europa znajduje si\u0119 w Polsce czy odwrotnie ( Moja ameryka\u0144ska kole\u017canka nie by\u0142a tego pewna). Chocia\u017c teraz ( w 2. Klasie liceum) trudno mi jeszcze powiedzie\u0107, co mo\u017ce mi si\u0119 przyda\u0107 w \u017cyciu , mam nadziej\u0119, \u017ce w przysz\u0142o\u015bci przekonam si\u0119 sama, jakie znaczenie mia\u0142o nie tylko noszenie bia\u0142ych bluzek i kraciastych sp\u00f3dniczek, ale r\u00f3wnie\u017c wszystkie te cechy, kt\u00f3re charakteryzuj\u0105 Liceum SS. Zmartwychwstanek i wszystkie te umiej\u0119tno\u015bci i wiedza, kt\u00f3re naby\u0142am w ci\u0105gu mojego dwuletniego pobytu w szkole przy ulicy Ks. Popie\u0142uszki w Warszawie.<\/i><\/pre>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Szko\u0142a Si\u00f3str Zmartwychwstanek to niezwyk\u0142a szko\u0142a. Jestem z ni\u0105 zwi\u0105zana od 1969 roku, wi\u0119cej ni\u017c 25 lat, wi\u0119cej ni\u017c po\u0142ow\u0119 mojego \u017cycia. Obserwuj\u0119 jej rozw\u00f3j, uczestnicz\u0119 w jej \u017cyciu dwutorowo; w latach 1969-1973 jako uczennica tej szko\u0142y, a od 1976 roku do tej pory jako nauczycielka. Dwie strony, dwa spojrzenia,<\/i>

refleksje i sytuacje- a wra\u017cenia zawsze to samo - to niezwykle miejsce, niezwykli nauczyciele i atmosfera jakiej nie ma w \u017cadnej innej szkole. To szko\u0142a, kt\u00f3ra daje poczucie w\u0142asnej warto\u015bci i pozawala odnale\u017a\u0107 si\u0119 w chaosie naszej rzeczywisto\u015bci. To miejsce do kt\u00f3rego zawsze mo\u017cna wr\u00f3ci\u0107 szukaj\u0105c oparcia, spokoju i zrozumienia. W szkole \u017cycie toczy si\u0119 zgodnie z zasadami i regu\u0142ami, niezale\u017cnie od zmian politycznych, kt\u00f3re w ci\u0105gu ostatnich dwudziestu by\u0142y szkole przychylne lub te\u017c stara\u0142y si\u0119 j\u0105 zniszczy\u0107. Siostry ogromn\u0105 wag\u0119 przywi\u0105zywa\u0142y nie tylko do zdobywania wiedzy ale przede wszystkim do wychowania uczennic w duchu wiary katolickiej. To powoduje wed\u0142ug mnie, \u017ce szko\u0142a by\u0142a i jest nadal szko\u0142\u0105 elitarn\u0105, maj\u0105c\u0105 jasno okre\u015blone zasady funkcjonowania opieraj\u0105ce si\u0119 regu\u0142ach wiary katolickiej i przestrzegaj\u0105c\u0105 ich realizowania. Dzi\u0119ki temu to miejsce jest swoistym azylem. Szko\u0142a zawsze mia\u0142a i ma swoj\u0105 atmosfer\u0119, zawsze wszystko odbywa\u0142o si\u0119 tu bez po\u015bpiechu, anonimowo\u015bci; tu nikt nie zosta\u0142 pomini\u0119ty, pozostawiony sam ze swoimi problemami. Zawsze mo\u017cna by\u0142o liczy\u0107 na wys\u0142uchanie i zrozumienie ze<\/i>

strony si\u00f3str zakonnych i nauczycieli \u015bwieckich. Chcia\u0142abym wspomnie\u0107 o niezwykle interesuj\u0105cych lekcjach rozbudzaj\u0105cych ciekawo\u015b\u0107 \u015bwiata i poczucie pi\u0119kna prowadzonych przez \u015b.p. siostr\u0119 Teres\u0119 Mari\u0119 Jasie\u0144sk\u0105 nauczycielk\u0119 chemii, \u015b.p. siostr\u0119 Andrzej\u0119 Tyras nauczaj\u0105c\u0105 geografii, siostr\u0119 Bogus\u0142aw\u0119 Kowalczyk nauczycielk\u0119 historii i j\u0119zyka niemieckiego, siostr\u0119 Jadwig\u0119 Baranowsk\u0105 ucz\u0105c\u0105 wychowania plastycznego i pana Wies\u0142awa Celi\u0144skiego nauczyciela fizyki. Do ko\u0144ca \u017cycia nie zapomn\u0119 r\u00f3wnie\u017c wspania\u0142ych nauczycieli i wychowawc\u00f3w jakimi s\u0105 siostra Tarsyla Krymowska nauczycielka j\u0119zyka polskiego, siostra Ligoria Blochli\u0144ska nauczycielka matematyki, pani Alina Wokowska nauczycielka biologii i pani Maria \u015alusarska nauczycielka nauk spo\u0142ecznych i historii. Ceni\u0142am w nich najbardziej kompetencj\u0119 i ogromn\u0105 cierpliwo\u015b\u0107.<\/i>

 \u017bycie szko\u0142y nie toczy\u0142o si\u0119 tylko w jej murach, szko\u0142a \u017cywo reagowa\u0142a na wszelkiego rodzaju zmiany jakie zachodzi\u0142y wok\u00f3\u0142 niej. Wielk\u0105 wag\u0119 zwracano zawsze na odpowiedni\u0105 opraw\u0119 ka\u017cdej uroczysto\u015bci. Przedstawienia teatralne w wykonaniu uczennic przygotowane przez siostr\u0119 Jadwig\u0119 Baranowsk\u0105 u\u015bwietnia\u0142y wa\u017cniejsze wydarzenia. Stwarza\u0142o to niepowtarzalny klimat. Siostry zawsze dba\u0142y aby kontakt ze sztuk\u0105 mia\u0142 miejsce r\u00f3wnie\u017c poza szko\u0142\u0105, w galeriach, w teatrach,<\/i>

kinach, na koncertach i na wycieczkach. Uczy\u0142o to m\u0142odych ludzi wra\u017cliwo\u015bci i umiej\u0119tno\u015bci obcowania z pi\u0119knem. Mam przekonanie, \u017ce dzi\u0119ki tym wysi\u0142kom stawali\u015bmy si\u0119 lepsi.<\/i>

Chocia\u017c odwiedza\u0142am Polsk\u0119 kilka razy wcze\u015bniej, b\u0119d\u0105c z wizyt\u0105 u rodzic\u00f3w mojego Ojca i mojej Mamy, to jednak pierwsze dni w nowej szkole, z kole\u017cankami (w wi\u0119kszo\u015bci o d\u0142ugie dwa lata starszymi), z dala od mojej rodziny w Ameryce, by\u0142y trudne.<\/i>

Wszystko by\u0142o dla mnie nowe- nowy j\u0119zyk, kraj, inny system poruszania si\u0119, nawet nowy ubi\u00f3r- rzadko wcze\u015bniej wk\u0142ada\u0142am sp\u00f3dnic\u0119, a mundurku nigdy nie mia\u0142am zaszczytu nosi\u0107.<\/i>

Nie mia\u0142am natomiast specjalnych trudno\u015bci z przerzuceniem si\u0119 na inny j\u0119zyk, bo w domu zawsze m\u00f3wili\u015bmy po polsku (najwy\u017cej z bra\u0107mi si\u0119 k\u0142\u00f3ci\u0142am po angielsku, bo znali\u015bmy wi\u0119cej przezwisk w tym\u017ce j\u0119zyku). Musia\u0142am tylko si\u0119 douczy\u0107 odmieniania niekt\u00f3rych ko\u0144c\u00f3wek ( z kt\u00f3rymi jednak niekiedy jeszcze i teraz mam trudno\u015bci). Zdarza mi si\u0119, gdy kto\u015b znienacka wyrwie mnie do odpowiedzi, mrukn\u0105\u0107 jaki\u015b wyraz nie w niew\u0142a\u015bciwym j\u0119zyku. Czasami r\u00f3wnie\u017c chc\u0119 u\u017cy\u0107 jakiego\u015b s\u0142owa, ale nie pami\u0119tam jak ono brzmi po polsku. Ale og\u00f3lnie chyba nie jest \u017ale.<\/i>

Zdaje sobie spraw\u0119, i\u017c wi\u0119kszo\u015b\u0107 l\u0119k\u00f3w przed now\u0105 szko\u0142\u0105, klas\u0105, nauczycielami-prze\u017cywa\u0142o wi\u0119kszo\u015b\u0107 moich kole\u017canek. Ale moje troski jeszcze by\u0142y spot\u0119gowane tym, \u017ce, jak ju\u017c wcze\u015bniej wspomnia\u0142am, by\u0142am kilka tysi\u0119cy kilometr\u00f3w od rodziny, i \u017ce przez kilka lat wcze\u015bniej nie chodzi\u0142am do `formalnej' szko\u0142y. Uczy\u0142am si\u0119 w domu, albowiem moi rodzice (bardzo s\u0142usznie) uwa\u017cali, i\u017c ameryka\u0144skie szko\u0142y publiczne (tzn. stanowe) nie wiele s\u0105 warte. Korzysta\u0142am w domu z podr\u0119cznik\u00f3w (na pocz\u0105tku r\u00f3wnie\u017c polskich) samodzielnie, a przez dwa lata uczy\u0142am si\u0119 na korespondencyjnym kursie, w kt\u00f3rym co 20 lekcji wysy\u0142a\u0142am testy sprawdzane nast\u0119pnie przez nauczycieli i odsy\u0142ane z uwagami z powrotem do mnie.<\/i>

Trudno mi by\u0142o si\u0119 przyzwyczai\u0107 do polskiego trybu \u017cycia. Chocia\u017cby taka b\u0142aha sprawa jak komunikacja. W Stanach wsz\u0119dzie, niezale\u017cnie od odleg\u0142o\u015bci, je\u017adzi si\u0119 samochodem (chyba, \u017ce mieszka si\u0119 w du\u017cym mie\u015bcie, ale ma\u0142e prowincjonalne Jackson, gdzie mieszkali\u015bmy przesz\u0142o pi\u0119\u0107 lat, do takich nie nale\u017cy). A tu nagle musia\u0142am pozna\u0107 tramwaje, autobusy, metro, a co gorsza korzysta\u0107 z nich na co dzie\u0144. Pozwoli\u0142o mi to jednak uzyska\u0107 troch\u0119 samodzielno\u015bci.<\/i>

Szko\u0142a, na pierwszy rzut oka, wydawa\u0142a mi si\u0119 straszna- pot\u0119\u017cna, imponuj\u0105ca twierdza Si\u00f3str Zmartwychwstanek. Jednak rzeczywisto\u015b\u0107 w \u015brodku by\u0142a mniej zastraszaj\u0105ca-korytarze pe\u0142ne \u015bwiat\u0142a i przestrzeni, du\u017co ro\u015blin wok\u00f3\u0142, wygodne, kr\u0119c\u0105ce si\u0119 krzes\u0142a w sali Ia, ukochane robaczki wisz\u0105ce na \u015bcianie. Kole\u017canki, po pozbyciu si\u0119 przeze mnie pierwotnej tremy, okaza\u0142y si\u0119 mi\u0142e i sympatyczne. Niekt\u00f3re pozna\u0142am na rekolekcjach w Kaniach Helenowskich, kt\u00f3re prowadzone bardzo ciekawie, nie dawa\u0142y jednak zbyt du\u017co czasu na integracj\u0119 z kole\u017cankami. Po pewnym czasie pozna\u0142am wi\u0119kszo\u015b\u0107 klasy. Zapewne pomog\u0142o mi w tym moje pochodzenie- ka\u017cdy mia\u0142 niezaspokojony g\u0142\u00f3d wiadomo\u015bci na temat \u017cycia w Stanach. Nie wiedzia\u0142am na pocz\u0105tku jak odpowiada\u0107 na pytania - w domu \u017cy\u0142o mi si\u0119 normalnie, nie s\u0105dzi\u0142am, \u017ce jest cokolwiek do opowiadania. Teraz, po setnej ju\u017c odpowiedzi na odwieczne pytanie o will\u0119 na Florydzie (nie, nigdy tam nawet nie by\u0142am) i setnym razie t\u0142umaczeniu, \u017ce Backstreet Boys nie s\u0105 moimi s\u0105siadami, straci\u0142am to przekonanie.<\/i>

Nauczyciele r\u00f3wnie\u017c okazali si\u0119 nie tacy straszni. W ka\u017cdym b\u0105d\u017a razie nie gryz\u0105 (no, prawie nikt!).<\/i>

Nie \u0142atwo mi by\u0142o si\u0119 przyzwyczai\u0107 do opuszczenia domu rodzinnego - z\u017cy\u0142am si\u0119 z nim przez te wszystkie lata - i zamieszkanie w domu dziadk\u00f3w, gdzie nikt nie rysowa\u0142 po \u015bcianach, czy z dzikim wrzaskiem rado\u015bci o 6-ej rano skaka\u0142 mi po brzuchu by\u0142o czym\u015b nowym. Przekona\u0142am si\u0119 jednak , \u017ce cisza w domu sprzyja nauce.<\/i>

Nauka. Ta te\u017c nie przebiega\u0142a bezproblemowo. Do nowego trybu lekcji zd\u0105\u017cy\u0142am si\u0119 dostosowa\u0107, a z odrabianiem pracy domowej te\u017c nie mia\u0142am k\u0142opot\u00f3w, bo prawie ca\u0142e \u017cycie uczy\u0142am si\u0119 sama. Jednak niekt\u00f3rych przedmiot\u00f3w nie uczy\u0142am si\u0119 w Stanach w og\u00f3le i dlatego musia\u0142am nadrobi\u0107 zaleg\u0142o\u015bci z tym zwi\u0105zane - np. chemia czy fizyka. ( W USA chemi\u0119 lub fizyk\u0119 ma si\u0119 w szkole \u015bredniej tylko przez rok). W tych przedmiotach jeszcze zdarzaj\u0105 mi si\u0119 jeszcze i dzi\u015b wpadki, jak i czasami przy gramatyce polskiej, kt\u00f3rej w\u0142a\u015bciwie si\u0119 nigdy nie uczy\u0142am. Ale to w sumie zrozumia\u0142e i chyba do wybaczenia, zw\u0142aszcza, gdy bierze si\u0119 pod uwag\u0119 fakt \u017ce NIGDY nie zwi\u0105\u017c\u0119 si\u0119 z tymi przedmiotami na sta\u0142e. Moje zainteresowania nie le\u017c\u0105 w tym kierunku.<\/i>

 R\u00f3wnie\u017c nowym, mo\u017ce nie tak przyjemnym do\u015bwiadczeniem, by\u0142o odpytywanie i pisanie `prawdziwych' klas\u00f3wek. W USA nie ma czego\u015b takiego jak odpowied\u017a przy tablicy. Nauczyciel prowadzi dyskusj\u0119 z uczniami bez oceniania ich wypowiedzi czy wiadomo\u015bci. Gdy pierwszy raz zosta\u0142am `wezwana' do wykazanie swej wiedzy by\u0142o to dla mnie co\u015b strasznego. Pami\u0119tam dok\u0142adnie, i\u017c dosta\u0142am wtedy... dw\u00f3j\u0119.<\/i>

Klas\u00f3wki r\u00f3wnie\u017c musia\u0142am si\u0119 nauczy\u0107 pisa\u0107. `Testy' kt\u00f3re mia\u0142am poprzednio nie by\u0142y tego samego rodzaju, co klas\u00f3wki, a poza tym by\u0142y nieograniczone czasowo. W USA w og\u00f3le nie ma klas\u00f3wek. Zapowiadane s\u0105 do\u015b\u0107 cz\u0119sto `quizy', kartk\u00f3wki. Klas\u00f3wki, sprawdziany z du\u017cej ilo\u015bci materia\u0142u, jakie takie nie istniej\u0105. Na p\u00f3\u0142rocze i koniec roku natomiast s\u0105 `egzaminy', kt\u00f3re obejmuj\u0105 odpowiednio okres roku lub p\u00f3\u0142rocza. Troch\u0119 trudniej jest si\u0119 do tego przygotowywa\u0107.<\/i>

Nie jestem chyba w stanie por\u00f3wna\u0107 prywatnego liceum Zmartwychwstanek z ameryka\u0144sk\u0105 \"high school\" z tej prostej przyczyny, \u017ce, jak ju\u017c wspomina\u0142am, do tej drugiej nigdy nie chodzi\u0142am. To, co wiem pochodzi od \u017ar\u00f3de\u0142 po\u015brednich- opowiada\u0144 kole\u017canek i ksi\u0105\u017cek. Ca\u0142y system szkolny przedstawia si\u0119 inaczej - co roku wybiera si\u0119 oko\u0142o 7 przedmiot\u00f3w, kt\u00f3re chce si\u0119 studiowa\u0107 i zaj\u0119cia z ka\u017cdego przedmiotu odbywaj\u0105 si\u0119 codziennie: Fakt \u017ce mo\u017cna przedmioty dobiera\u0107 wg w\u0142asnych zainteresowa\u0144 jest niew\u0105tpliwie atutem tamtejszych szk\u00f3\u0142, podczas gdy w Polsce wszyscy musz\u0105 si\u0119 uczy\u0107 tego samego, niezale\u017cnie od swoich zdolno\u015bci. Uczniowie wybitnie zdolni do nauk \u015bcis\u0142ych lub humanistycznych (do kt\u00f3rych nale\u017cy my\u015bl\u0119 moja skromna osoba) odczuwaj\u0105 bolesne tego skutki. Czyli wszystko w szko\u0142ach w USA odbywa\u0142oby si\u0119 sielsko-anielsko, gdyby tam jeszcze czego\u015b uczono! Cz\u0119sto prawdziw\u0105 wiedz\u0119 usuwa si\u0119 na drugi plan.<\/i>

Problemy z narkotykami, alkoholem, ci\u0105\u017cami nastolatek, nielegalnym posiadaniem broni ( wystarczy popatrze\u0107 na niedawn\u0105 masakry w Littleton) i wszelkiego rodzaju przemoc\u0105 s\u0105 powszechnie znane w Stanach, podczas gdy u Zmartwychwstanek czuj\u0119 si\u0119 bezpiecznie. Najwy\u017cej mog\u0119 zosta\u0107 zaatakowana przez rozw\u015bcieczon\u0105 fank\u0119 Robbiego Williamsa - ale tej si\u0119 nie boj\u0119!!<\/i>

R\u00f3\u017cnic w poziomie nauki szko\u0142y polskiej w por\u00f3wnaniu do ameryka\u0144skiej jest tak wiele, \u017ce nie da si\u0119 ich wszystkich wymieni\u0107. Cho\u0107 czasami ledwie \u017cywa wracam do domu, na pewno wol\u0119 harowa\u0107 od rana do nocy, ni\u017c na przyk\u0142ad nie wiedzie\u0107, czy Europa znajduje si\u0119 w Polsce czy odwrotnie ( Moja ameryka\u0144ska kole\u017canka nie by\u0142a tego pewna). Chocia\u017c teraz ( w 2. Klasie liceum) trudno mi jeszcze powiedzie\u0107, co mo\u017ce mi si\u0119 przyda\u0107 w \u017cyciu , mam nadziej\u0119, \u017ce w przysz\u0142o\u015bci przekonam si\u0119 sama, jakie znaczenie mia\u0142o nie tylko noszenie bia\u0142ych bluzek i kraciastych sp\u00f3dniczek, ale r\u00f3wnie\u017c wszystkie te cechy, kt\u00f3re charakteryzuj\u0105 Liceum SS. Zmartwychwstanek i wszystkie te umiej\u0119tno\u015bci i wiedza, kt\u00f3re naby\u0142am w ci\u0105gu mojego dwuletniego pobytu w szkole przy ulicy Ks. Popie\u0142uszki w Warszawie.<\/i><\/pre>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Praca wychowawcza Si\u00f3str Zmartwychwstanek w Warszawie Praca wychowawcza Si\u00f3str Zmartwychwstanek w Warszawie W czasie I Wojny \u015awiatowej Siostry prowadzi\u0142y dzia\u0142alno\u015b\u0107 charytatywno-wychowawcz\u0105: organizowa\u0142y ochronki oraz kursy przygotowuj\u0105ce do wykonywania zawodu. 1919 Siostry przej\u0119\u0142y Seminarium Nauczycielskie na Sewerynowie kt\u00f3re w dwa lata p\u00f3\u017aniej sta\u0142o si\u0119 w\u0142asno\u015bci\u0105 Zgromadzenia. By\u0142a to pi\u0119cioletnia szko\u0142a \u015brednia prowadz\u0105ca do matury i daj\u0105ca […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1132","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/szarotka.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1132","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/szarotka.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/szarotka.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/szarotka.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/szarotka.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1132"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/szarotka.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1132\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2704,"href":"https:\/\/szarotka.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1132\/revisions\/2704"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/szarotka.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1132"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}